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学霸是替身[快穿]第28节(1 / 2)





  三个员工一脸信任地望向带她们入行的老板, 像明经纪这样做事极有规划的人?肯定选了非常优秀的艺人?吧, 会是流量小花吗?还是大火的男团小生?纯演员自?然?能够更好,不过基本演员都背靠资本不太要的来?人?——

  “是苏执,我?花了一百万解除了他?和原公司的合同, 我?要签他?。”

  噢,苏执,那个两年几乎零有效曝光,人?气急剧下降的苏执。

  三名员工歪头, 发出疑惑的“啊?”

  - -

  苏执将签完的合约交还给律师, 明怡正坐在一旁批改他?的作业,这样的感觉很温馨——他?从?来?不会想到有这么一天, 根本不符合思维逻辑!

  刚才明怡只?问?了他?一个问?题,是想在演艺圈往上爬, 还是已经心灰意冷?

  苏执毫不犹豫选了向上攀登。

  从?叛逆地离开家,放弃当时能上到大学的成绩,成为了一个从?拉筋做起的练习生,他?就做好了一切进入娱乐圈会经受磨难的准备,哪怕现实的确教?他?做人?,但他?想要的,永远是做舞台上,荧幕上万众瞩目的人?。

  他?信心满满地说了出来?,明经纪定定地看了他?一会儿,随后律师团队给出了一份合约。

  苏执的心扑通扑通地跳,甚至因为欣喜若狂,他?得深呼吸好几次才能忍住不大声喊出来?。这一份纸质合约,就是他?重新来?过的机会。

  “你可以看一下合同。”

  苏执想说完全不用,我?相信您。但明怡的眼神盯着他?,苏执不想让她觉得自?己是个莽撞的人?,于是他?翻开了合同。

  他?的表情?,从?嘴角抽动上扬,到疑惑,随后开始震惊,接着是麻木,最后,一脸的释然?。

  明怡发誓,她没见过一个人?的表情?能够在短短时间内那么丰富,托颜好的福,任何表情?对他?来?说都有种天然?的美?感。

  他?是一棵摇钱树。

  “明经纪,我?想问?一下,”苏执用手指指着其中一行,看起来?有点震惊,“艺考状元是什么?”

  明怡特地去了解了这边的高考情?况,所有高考生都会参加统招考试,除此之外,艺考生还需额外加专业课考试。

  “艺考生的统招考试分数线是其他?考生的60%,历届艺考状元则是能达到80%,再?加上专业课的成绩普遍分数平均,所以我?给你定的小目标是艺考状元。”

  “如果能完成目标,我?同意在往后的利润中将你的比重升到3,工作室拿7,但如果没有考到状元,你的比重将会只?有2.5,也就是如果一个代言纯利是100万,你能拿到的是25万,但如果你能成为艺考状元,则会拿到三十万。”

  看着比重很低,实际对于苏执这样人?气flop的前?爱豆来?说,已经非常多,像他?这样的同龄人?如果没有什么名气的,那经纪公司只?会给到他?们死工资,即便?有分成也是少得可怜。

  苏执早有体会,毕竟在前?一家公司他?的月薪只?有三千。

  “可是,”苏执挠了挠头,“明经纪,你现在给我?做的题,我?也没有超过六十分啊……艺考状元好像有点——”

  明怡手指轻敲桌子,一脸沉默的美?工,将一条宽四米的横幅贴在了工作室的墙上:

  高考倒计时256天。

  美?工没有想到,有一天,她富有创意的双手,绝佳的审美?,会用来?做这个,她的国画导师看了都要哭泣。

  明怡批过一个月苏执的卷子,心里?已经有一杆秤:“统招的分数,相信我?。”

  苏执茫然?点头:“明经纪,那专业课呢?”

  明怡再?次敲了敲桌子,小助理笑容灿烂地小跑过来?:“老板,和李重光李老师联系好了,以及上影剧院那边也和常岚老师沟通过,常岚老师说没问?题,欢迎过来?‘挨打’!”

  明怡看了眼时间,

  “行,那我?们就出发吧!”

  向来?被经纪公司拖行程拖训练的苏执还不适应明经纪的速度,当他?换上衣服和口罩,站在李重光老师的家门口时,还没有反应过来?。

  他?在车上就在思考,到底明经纪是什么时候开始安排这一切的,而且,为什么要对他?那么好,苏执曾经再?被众星捧月粉丝爱护的时候,都没有像现在这样,由一个顶级经纪人?如此周全为他?安排好这一切。

  “苏执,怎么了?”

  唤声令他?立马清醒。

  苏执忙抬起头,眼前?是一位慈祥和蔼,穿着唐袍的老人?。

  小时候总在电影,电视剧里?看到的老戏骨李老师竟然?就出现在他?的面前?,李老师和蔼可亲,甚至在他?失礼地发愣,没先打招呼时,李老师还戏谑道:“这小家伙发愣呢!”

  热流在四肢百骸流淌,从?指尖,到眼眶,他?心里?火热,仿佛怕来?不及似的,立马半身鞠躬:

  “李老师好!”

  李重光老师的想法只?有一个,他?热爱电影事业,他?热爱电视剧事业,所以他?希望有更优秀的年轻人?能演出别样的感情?和人?生。

  当苏执以为今天只?是拜访老师时,李老师拿出了一件令他?再?次茫然?的事物——台词理论摸底试卷。

  “小家伙,来?看看你能得几分。”

  他?在奋笔疾书,李老和明经纪相谈甚欢。

  他?仿佛间有种奇怪的自?我?认知,他?像是暑假里?被家访的孩子,老师来?的时候,他?在赶作业。

  苏执完成了考题后,李重光老师用了一个小时解析,当李老师用五种不同的情?绪去描绘一段台词,竟然?每一种都恍若是真实的,甚至能联想到可能发生的剧情?,或惊喜,或悲伤,或疑惑,或哀婉。

  苏执听得如痴如醉,头一次感受到了台词的魅力。

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  梁景行找不到明怡,他?回到空荡荡的公寓,明怡坐在沙发上和妈聊天的模样还近在眼前?,怎么现在人?都找不到了。